EDUCAÇÃO EM SAÚDE COMO ESTRATÉGIA PARA O AUMENTO DA ADESÃO  VACINAL INFANTIL

CALDAS, ANA JULIA TEDESCO

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.creator	CALDAS, ANA JULIA TEDESCO	-
dc.date.accessioned	2026-08-13T19:47:01Z	-
dc.date.available	2026-08-13T19:47:01Z	-
dc.date.issued	2026-06	-
dc.identifier.uri	http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/623	-
dc.description.abstract	Immunization is an essential intervention for collective protection and disease control. Although Brazil has made progress with the creation of the National Immunization Program (PNI) in 1973, the current scenario presents challenges, which have resulted in declining vaccination coverage and the resurgence of diseases such as measles. Nursing plays a vital role in health education, providing guidance to families and helping to overcome barriers to vaccination. The objective is to analyze the factors observed by the nursing team that contribute to caregivers’ resistance to childhood vaccination and to describe how health education contributes to increasing vaccine adherence. This is an Integrative Review conducted in databases such as BDEnf, Lilacs, Medline/PubMed, and SciELO, as well as the Virtual Health Library (VHL) and Google Scholar. The study is based on the role of nurses as health educators, supported by Law No. 7,498/1986 and COFEN Resolution No. 795, which provide ethical and legal support for guiding families and identifying barriers to vaccination. The results show that vaccine hesitancy is multifactorial, involving lack of trust in institutions, fear of adverse events, logistical barriers, and the influence of misinformation. Qualified listening and health education focused on the specific needs of parents emerge as effective strategies to strengthen the bond with health services. It is concluded that health education based on scientific evidence and continuous training for nurses are essential to combat misinformation and are vital to recovering vaccination targets, ensuring comprehensive protection and increasing children's life expectancy.	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Centro Universitário de Goiás – UNIGOIAS	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	SAÚDE DA CRIANÇA	pt_BR
dc.subject	PROMOÇÃO DE VACINAÇÃO	pt_BR
dc.title	EDUCAÇÃO EM SAÚDE COMO ESTRATÉGIA PARA O AUMENTO DA ADESÃO VACINAL INFANTIL	pt_BR
dc.type	Trabalho de Conclusão de Curso	pt_BR
dc.contributor.advisor1	CASTRO, DANYELA XAVIER LACERDA JUBÉ	-
dc.description.resumo	A imunização é uma intervenção essencial para a proteção coletiva e o controle de doenças. Embora o Brasil tenha avançado com a criação do Programa Nacional de Imunização (PNI) em 1973, o cenário atual apresenta desafios, que resultaram na queda das coberturas e no ressurgimento de doenças como o sarampo. A enfermagem desempenha um papel vital na educação em saúde, atuando na orientação das famílias e na superação de barreiras à vacinação. O objetivo foi analisar os fatores observados pela equipe de enfermagem que contribuem para a resistência dos responsáveis à vacinação infantil e descrever como a educação em saúde colabora para o aumento da adesão vacinal. Trata-se de uma Revisão Integrativa da Literatura realizada através da BVS e Google Acadêmico nas bases de dados como BDEnf, Lilacs, Medline, PubMed e Scielo. O estudo fundamenta-se no papel do enfermeiro como educador em saúde, amparado pela Lei nº 7.498/1986 e pela Resolução COFEN nº 795, que conferem respaldo ético e legal para orientar famílias e identificar barreiras à vacinação. Os resultados encontrados apresentam que a hesitação vacinal é multicausal, envolvendo falta de confiança institucional, medo de eventos adversos, barreiras logísticas e a influência de notícias falsas. A escuta qualificada e a educação em saúde centrada nas necessidades específicas dos pais surgem como estratégias eficazes para fortalecer o vínculo com o serviço de saúde. Conclui-se que a educação em saúde baseada em evidências científicas e a capacitação contínua da enfermagem são essenciais para combater a desinformação e é vital para recuperar as metas vacinais, garantindo a proteção integral e o aumento da expectativa de vida infantil.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.initials	Centro Universitário de Goiás – UNIGOIAS	pt_BR
dc.subject.cnpq	CIÊNCIAS DA SAÚDE - ENFERMAGEM	pt_BR
dc.creator2	FLORÊNCIO, SARAH SILVA ALMEIDA	-
Aparece nas coleções:	Graduação em Enfermagem

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2 - Ana Julia e Sarah versão corrigida pós banca.pdf		564,53 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

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